ABSTRAK
Yoggi Bagus Christianto. K4418081. Pembimbing I: Dr. Hieronymus Purwanta, M.A. Pembimbing II: Prof. Dr. Leo Agung S., M.Pd. PENERAPAN NILAI-NILAI TOLERANSI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 6 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Juni 2023.
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) pemahaman guru sejarah SMAN 6 Surakarta mengenai nilai-nilai toleransi, (2) perencanaan penerapan nilai-nilai toleransi dalam pembelajaran sejarah oleh guru sejarah, (3) pelaksanaan kegiatan belajar mengajar sejarah dalam menerapkan nilai-nilai toleransi, dan (4) hasil belajar mengajar pembelajaran sejarah dalam penerapan nilai-nilai toleransi.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber yang digunakan yaitu sumber primer meliputi informan: guru sejarah dan peserta didik serta sumber sekunder dari buku, jurnal, maupun literasi lainnya yang relevan dengan pembahasan penerapan nilai toleransi dalam pembelajaran sejarah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara dan observasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik validitas data menggunakan triangulasi sumber dan perpanjangan pengamatan.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Pemahaman guru sejarah terkait nilai toleransi mengandung unsur-unsur pembentuk sikap toleransi seperti mengakui hak sesama, menghormati prinsip orang lain, mengakui hak kebebasan sesama. (2) Perencanaan penerapan nilai toleransi dilakukan dengan merencanakan ke dalam RPP pembelajaran untuk menerapkan sikap toleran dalam setiap aktivitas pembelajaran beserta merumuskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. (3) Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar sejarah menghadirkan sikap toleransi dalam pembelajaran melalui kegiatan diskusi, tanya jawab, dan ceramah. (4) Hasil belajar sejarah diwujudkan dalam bentuk penilaian sikap peserta didik dalam catatan pribadi guru sejarah dan hasil belajar sejarah menjumpai hambatan beserta solusi atas permasalahan penerapan nilai-nilai toleransi.
