Abstrak


Strategi Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Boyolali Dalam Meningkatkan Minat Baca Anak Sejak Dini


Oleh :
Yasinta Nova Tiara - V1020096 - Sekolah Vokasi

Yasinta Nova Tiara. Strategi Perpustakaan Umum Kabupaten Boyolali Dalam Meningkatkan Minat Baca Anak Sejak Dini. Tugas Akhir: Program Studi D3 Perpustakaan, Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. 2023. Minat baca adalah tingkat kesenangan yang kuat karena adanya dorongan yang timbul dari diri seseorang dalam melakukan segala sesuatu yang berkaitan dengan kegiatan membaca untuk memperoleh informasi, serta menimbulkan kesenangan dan manfaat bagi dirinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi Perpustakaan Umum Kabupaten Boyolali dalam meningkatkan minat baca anak sejak dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah pustakawan fungsional yang berperan langsung dalam meningkatkan minat baca dan pustakawan sub koordinator yang berperan langsung memandu kegiatan layanan anak. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Kegiatan wawancara dilakukan secara langsung pada tanggal 13 Juni 2023. Analisis data melalui tahap reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan strategi Perpustakaan Umum Kabupaten Boyolali dalam meningkatkan minat baca anak sejak dini dengan fasilitas perpustakaan, perpustakaan keliling, layanan anak, pengenalan koleksi, dan penataan ruangan yang menarik. Hasil penelitian tersebut diambil kesimpulan bahwa strategi Perpustakaan Umum Kabupaten Boyolali dalam meningkatkan minat baca anak sejak dini yang ditinjau dari fasilitas perpustakaan, perpustakaan keliling, layanan anak, pengenalan koleksi, dan penataan ruangan yang menarik sudah dapat meningkatkan minat baca anak sejak dini.