Abstrak


Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Kualitas Sumber Daya Manusia di SMK Wikarya Karanganyar


Oleh :
Sekar Sabdo Wening - K7519068 - Fak. KIP

Sekar Sabdo Wening. K7519068. Pembimbing I: Dr. Hery Sawiji, M.Pd. Pembimbing II: Nur Rahmi Akbarini, S.Pd., M.Pd. PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2023.


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana peran kepemimpinan kepala sekolah dalam mengembangan kualitas sumber daya manusia SMK Wikarya Karanganyar, (2) upaya strategis yang dilakukan dalam mengembangkan kualitas sumber daya manusia di SMK Wikarya Karanganyar, dan (3) apa gaya kepemimpinan yang dominan digunakan oleh kepala sekolah SMK Wikarya Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini meliputi sumber data primer yaitu informan (kepala sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa), dan sumber data sekunder yaitu berita atau artikel kegiatan di sosial media resmi SMK Wikarya Karanganyar, rekap rapat maupun kegiatan pengembangan SDM SMK Wikarya Karanganyar, jurnal maupun referensi mengenai peran kepemimpinan kepala sekolah dalam mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling dan snowball sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara secara mendalam, dan analisis dokumen. Teknik uji validitas yang digunakan adalah triangulasi sumber dan metode. Analisis data menggunakan teknik analisis data interaktif. Simpulan hasil penelitian adalah: (1) peran kepemimpinan kepala sekolah yang dilaksanakan ada beberapa macam antara lain educator, manager, supervisor, innovator, dan motivator, (2) upaya strategis dalam mengembangkan kualitas sumber daya manusia adalah melaksanakan beragam kegiatan pengembangan secara rutin, mengoptimalkan iklim sekolah, dan kepala sekolah selalu melaksanakan pengawasan aktivitas pengembangan sumber daya manusia, dan (3) gaya kepemimpinan yang dominan digunakan oleh kepala sekolah di SMK Wikarya Karanganyar adalah demokratis.