Shakti Dita Pertiwi. K5419076. ANALISIS KESIAPAN GURU GEOGRAFI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kesiapan guru geografi dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SMA Kota Surakarta (2) mengetahui kendala yang dihadapi guru geografi dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SMA Kota Surakarta. Penelitian ini menggunakan mix method. Subjek penelitian ini adalah guru-guru geografi di SMA Kota Surakarta. Sumber data penelitian ini meliputi data primer (hasil wawancara dan hasil angket tentang kesiapan guru geografi dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Kota Surakarta) dan data sekunder (identitas guru geografi, jurnal dan buku yang relevan, data Cabang Dinas Wilayah VII Surakarta, serta dokumentasi). Teknik pengambilan sampel data kuantitatif adalah sampel jenuh dan data kualitatif dilakukan dengan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan angket. Teknik uji validitas yang digunakan adalah trianggulasi data dan analisis dokumen. Hasil penelitian ini yakni: (1) guru geografi di SMA Kota Surakarta memiliki kesiapan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka, hal ini dibuktikan dengan guru geografi yang memiliki kategori sangat siap meliputi guru geografi di 17 SMA dan kategori siap meliputi guru geografi di 8 SMA (2) kendala-kendala yang dihadapi guru geografi di SMA Kota Surakarta diantaranya meliputi: kurangnya literatur dan buku pedoman untuk penyusunan modul ajar, keterbatasan kemampuan dalam melakukan penyederhanaan materi, serta kurang memahami karakter peserta didik sehingga hasil nilai yang diberikan kurang maksimal.
