Abstrak


Analisis Struktural dan Nilai Pendidikan Karakter Kumpulan Cerpen Remaja Antibaper Toxic Karya Walidah Ariyani DKK serta Relevansinya sebagai Materi Ajar di SMP


Oleh :
Dimas Abdurrahman Guntur Pangestu - K1216025 - Fak. KIP

Dimas Abdurrahman Guntur Pangestu. K1216025. ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KUMPULAN CERPEN REMAJA ANTIBAPER TOXIC KARYA WALIDAH ARIYANI DKK SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR DI SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2023.
Pembelajaran analisis unsur-unsur cerpen di SMP membutuhkan materi ajar yang relevan. Kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk adalah karya sastra cerpen yang menceritakan tentang persoalan kehidupan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menejelaskan: (1) unsur intrinsik kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk; (2) nilai pendidikan karakter yang terdapat pada kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk; (3) relevansi kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk sebagai materi ajar di SMP.
Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pendeketan yang digunakan adalah analisis struktural. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk dan Informan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu analisis dokumen dan wawancara mendalam. Peneliti mengunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber data sebagai uji validitas data. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model interaktif.
Hasil penelitian ini dikemukakan bahwa (1) terdapat unsur intrinsik dalam kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk meliputi tema, alur, latar, tokoh dan penokohan, sudut pandang, dan amanat; (2) nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk meliputi nilai yang termasuk dalam dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif; dan (3) kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk merupakan kumpulan cerpen yang relevan sebagai materi ajar analisis unsur-unsur buku fiksi di SMP. kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk layak digunakan dalam pembelajaran cerpen di jenjang SMP karena bercerita tentang persoalan kehidupan remaja, sehingga siswa akan tertarik untuk membaca. Bahasa yang digunakan dalam cerpen mudah dipahami. Selain itu kumpulan cerpen Remaja Antibaper Toxic karya Walidah Ariyani Dkk juga memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang bisa dijadikan sebagai acuan bahwa sebuah cerpen tersebut layak menjadi materi ajar di sekolah. Nilai-nilai tersebut dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.