Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh internal locus of control terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta; (2) mengetahui pengaruh parental financial teaching terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta; dan (3) mengetahui pengaruh internal locus of control dan parental financial teaching terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UNS angkatan 2019, 2020, 2021, dan 2022. Jumlah populasi sebanyak 302 mahasiswa dan sampel sebanyak 172 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional stratified random sampling dengan pengambilan data melalui penyebaran angket. Teknik analisis data menggunakan regresi linear ganda dengan aplikasi SPSS Version 21 for windows. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara internal locus of control dan perilaku manajemen keuangan, hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0>parental financial teaching dan perilaku manajemen keuangan, hal ini dapat dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0>internal locus of control dan parental financial teaching dengan perilaku manajemen keuangan, hal ini dapat dibuktikan oleh hasil uji F yang menunjukkan nilai signifikansi (0,000) < 0>
