Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis kebutuhan desain pembelajaran online berbasis project-based learning untuk meningkatkan kompetensi desain grafis pada materi adobe photoshop di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kerja Merdika Madiun, 2) Mengembangkan desain pembelajaran online berbasis project-based learning untuk meningkatkan kompetensi desain grafis pada materi adobe photoshop di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kerja Merdika Madiun, 3) Menguji keefektifan desain pembelajaran online berbasis project-based learning untuk meningkatkan kompetensi desain grafis pada materi adobe photoshop di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kerja Merdika Madiun.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang digunakan model pengembangan ILDF (Integrative Learning Design Framework) tediri 3 tahap yaitu: 1) Eksplorasi kondisi pembelajaran online saat ini; 2) Penyusunan desain pembelajaran online, 3) Evaluasi uji lapangan pada 63 peserta pembelajaran online.
Hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Kompetensi peserta pelatihan materi adobe photoshop di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kerja Merdika Madiun masih dibawah nilai standar 85, maka dibutuhkan suatu desain pembelajaran online berbasis project-based learning untuk meningkatkan kompetensi desain grafis pada materi adobe photoshop di Lembaga Kursus dan Pelatihan Kerja Merdika Madiun, (2) Produk yang dikembangkan sudah layak tervalidasi ahli dengan rata-rata kelayakan sebesar 86,29%, (3) Produk yang dikembangkan dinyatakan efektif dengan hasil pengujian keefektifan didapatkan adanya peningkatan kompetensi desain grafis pada materi adobe photoshop sebesar 35,71%.
