Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Autis Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua pada anak autis usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian dipilih dengan cara purposive sampling dengan jumlah empat informan utama (orang tua subjek) dan dua significant others (tetangga dan saudara subjek) untuk menguji validitas data. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi non partisipan, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Teknik uji validitas data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua berperan dalam membantu anak autis mengembangkan keterampilan sosial. Orang tua yang mengadopsi pendekatan pola asuh demokratis, seperti memberikan kebebasan kepada anak, melibatkan anak dalam berbagai aktivitas sosial, memberikan penjelasan atas kesalahan anak, dan melakukan kontrol serta pengawasan, cenderung memiliki pengaruh positif pada perkembangan keterampilan sosial pada anak mereka. Selain itu, hasil penelitian juga mengidentifikasi beberapa tantangan yang dihadapi oleh orang tua dalam menerapkan pola asuh pada anak, seperti pola asuh yang diterapkan sebelumnya, aktivitas orang tua, dan hambatan yang dimiliki oleh anak.