Abstrak


PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SELF CONTROL TERHADAP PERILAKU DAN SIKAP KEUANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS


Oleh :
Qory Afdhila - K7619061 - Fak. KIP

Qory Afdhila. K7619061. Pembimbing I : Budi Wahyono, S.Pd., M.Pd., Ph.D. Pembimbing II : Jonet Ariyanto Nugroho, S.E., M.M. PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SELF CONTROL TERHADAP PERILAKU DAN SIKAP KEUANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2023.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan dan self control terhadap perilaku dan sikap keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Angkatan 2019-2022. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 207 responden. Teknik uji validitas dan reliabilitas yang digunakan yaitu pearson product moment dan Alpha Cronbach. Metode penelitian yang digunakan kuantitatif deskriptif yaitu pengumpulan data yang dilakukan peneliti dengan kuesioner yang disebar kepada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan analilis regresi logistik.

Hasil dari penelitian ini diperoleh bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan dengan nilai odds ratio sebesar 7,008 dengan tingkat signifikan secara statistik pada 1?n sikap keuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret yang ditunjukan dengan nilai odds ratio sebesar 2,488 dengan tingkat signifikan secara statistik pada 1%. Berbanding terbalik, Self control tidak berpengaruh secara signifikan baik terhadap perilaku ataupun sikap keuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret yang ditunjukan dengan memiliki nilai odds ratio sebesar 1,038 dan 0,978, keduanya tidak terdapat tingkat signifikan secara statistik.