Penelitian ini bertujuan untuk: (1)memaparkan kesulitan dalam memahami teks bahasa Jawa Bab VI Crita Legenda pada kompetensi dasar 3.2 Memahami cerita legenda bacaan Sunan Kalijaga dan Kayu Jati di kelas V SDN Tegalayu Surakarta. (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan dalam memahami teks bahasa Jawa Bab VI Crita Legenda pada kompetensi dasar 3.2 Memahami cerita legenda bacaan Sunan Kalijaga dan Kayu Jati di kelas V SDN Tegalayu Surakarta.Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek Penelitian yaitu guru dan siswa kelas V SDN Tegalayu Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Teknik uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan model interaktif yang dikembangkan oleh Miles and Huberman. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Dari penelitian diperoleh data berupa kesulitan keterampilan membaca pemahaman teks cerita bahasa Jawa kelas V SDN Tegalayu Surakarta. Faktor - faktor yang mempengaruhi kesulitan keterampilan membaca pemahaman diurutkan dari yang paling mempengaruhi adalah faktor intelektual, faktor psikologis, faktor lingkungan dan faktor fisiologis.
