Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) mendeskripsikan penggunaan sistem e-voting pada pemilihan ketua OSIS untuk mengembangkan civic participatory skill siswa. (2) mendeskripsikan dampak penggunaan sistem e-voting pada pemilihan ketua OSIS untuk mengembangkan civic participatory skill siswa (3) mendeskripsikan hambatan penggunaan sistem e-voting pada pemilihan ketua OSIS untuk mengembangkan civic participatory skill siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah informan dan dokumen yang digunakan untuk sistem e-voting. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi data, sumber, dan reviu informan. Analisis data dengan model alir yaitu reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) pelaksanaan e-voting pada dasarnya dilakukan untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam berdemokrasi. E-voting dilakukan live chat yang ada pada channel youtube SMA Al-Islam 1 Surakarta. Pelaksanaan e-voting dilakukan dengan menyebar username kepada siswa yang akan mengikuti e-voting (2) dampak yang ditimbulkan dari adanya e-voting adalah dapat menumbuhkan partisipasi dari siswa untuk menyalurkan prinsip demokrasi mereka. Dampak yang dtimbulkan adalah adanya peningkatan keinginan untuk berdemokrasi dari siswa di SMA Al-Islam 1 Surakarta. (3) hambatan yang ditemukan adalah adanya jaringan yang tidak terkoneksi dengan baik. Permasalahan lain yang ditemukan adalah ketidakmampuan pelaksana dalam menguasai berbagai keterampilan terkait dengan e-voting.
