Abstrak


STUDI FENOMENOLOGI : SELF-CONTROL DAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PELAKU AGRESI VERBAL


Oleh :
Gabriella Nara Nadya Atas Asih - K3119046 - Fak. KIP

Gabriella Nara Nadya Atas Asih. K3119046. Pembimbing I: Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. Pembimbing II: Citra Tectona Suryawati, M.Pd. STUDI FENOMENOLOGI : SELF-CONTROL DAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PELAKU AGRESI VERBAL. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Desember 2023.

Penelitian ini membahas self-control dan psychological well-being pelaku agresi verbal. Tujuan penelitian mendeskripsikan: (1) pemaknaan subjek tentang self-control dalam dirinya, (2) pemaknaan subjek tentang psychological well-being dalam dirinya, serta (3) pemaknaan subjek tentang peran self-control dalam membentuk psychological well-being dirinya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, pendekatan studi fenomenologi. Sumber data penelitian: sumber primer dan sumber sekunder. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dengan teknik wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Uji validitas yang digunakan: triangulasi teknik. Analisis data berdasarkan tahapan analisis fenomenologi deskriptif. Hasil penelitian. Pertama, subjek memahami self-control mereka sebagai pelaku agresi verbal. Mereka menyatakan mudah melakukan perilaku agresi verbal. Kedua, pemaknaan psychological well-being subjek berbeda-beda, kesamaan keempat subjek belum tercapainya relasi positif dengan orang lain. Ketiga, capaian psychological well-being pelaku agresi verbal dipengaruhi oleh self-control. Seluruh subjek menyadari self-control berperan dalam pembentukan psychological well-being diri mereka. Saran penelitian ini untuk: (1) Subjek, dapat melakukan hal positif yang dapat meningkatkan self-controlnya, (2) Guru BK, dapat lebih memperhatikan kondisi self-control dan psychological well-being peserta didik. (3) peneliti selanjutnya, dapat melakukan penelitian lanjutan terkait self-control dan psychological well-being pelaku agresi verbal berupa penelitian eksperimen atau penelitian pengembangan.