;

Abstrak


PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL BOOK SEJARAH LOKAL UPACARA ADAT NYADHAR UNTUK MENINGKATKAN CULTURAL INTELLIGENCE (CQ) PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KABUPATEN SUMENEP


Oleh :
Rofiatul Azizah - S862208005 - Fak. KIP

Rofiatul Azizah. 2024. Pengembangan Media Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Nyadhar Untuk Meningkatkan Kecerdasan Budaya (CQ) Peserta Didik SMA Negeri di Kabupaten Sumenep. Tesis. Pembimbing : Prof.Dr.Akhmad Arif Musadad M.Pd. Kopembimbing: Prof.Dr.Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.


ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan media yang digunakan dalam pembelajaran sejarah di SMAN Kabupaten Sumenep; 2) Menjelaskan media Buku Digital dalam pembelajaran sejarah SMA Negeri di Kabupaten Sumenep; 3) Menguji keefektifan media Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Nyadhar untuk meningkatkan Kecerdasan Budaya Siswa SMAN di Kabupaten Sumenep.

Penelitian dan pengembangan media buku digital menggunakan prosedur pengembangan Borg and Gall yang rekonstruksi oleh Sukmadinata menjadi 3 tahapan yaitu: (1) Tahapan studi pendahuluan, (2) Tahapan pengembangan, dan (3) Tahapan pengujian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu (1) Analisis deskriptif hasil analisis kebutuhan buku digital, (2) Analisis hasil validasi ahli terhadap buku digital, (3) Analisis hasil uji coba terbatas dan uji coba luas terhadap peserta didik, dan ( 4) Analisis hasil uji-t.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: 1) Media yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran sejarah di SMAN 1 Kalianget dan SMAN 2 Sumenep masih terbatas pada penggunaan PPT dan video youtube, hal ini disebabkan oleh keterbatasan waktu untuk melakukan pengembangan media; (2) Media Buku Digital yang dikembangkan kriteria valid ditunjukkan dengan nilai validasi ahli media, materi dan uji coba memenuhi produk skala terbatas dan luas, serta memenuhi kriteria praktis yang ditunjukkan dengan pengimplementasian Buku Digital Upacara Adat Nyadhar dalam pembelajaran sejarah di kelas; (3) Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Adat Nyadhar efektif dalam meningkatkan Kecerdasan Budaya peserta didik di SMAN di Kabupaten Sumenep yang dibuktikan dengan hasil pengujian menggunakan SPSS 25 diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0>
Kata Kunci: Kecerdasan Budaya, Buku Digital, Upacara Adat Nyadhar.

 

Rofiatul Azizah. 2024. Pengembangan Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Adat Nyadhar Untuk Meningkatkan Kecerdasan Budaya (CQ) Siswa SMA Negeri di Kabupaten Sumenep. Konsultan : Prof.Dr.Akhmad Arif Musadad M.Pd. Co-Konsultan: Prof. Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati, M.Pd. Tesis. Surakarta. Jurusan Magister Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret Surakarta.

 

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap apakah: 1) Mendeskripsikan media yang digunakan dalam pembelajaran sejarah di SMAN Kabupaten Sumenep; 2) Pengembangan media Buku Digital pada pembelajaran sejarah SMA Negeri di Kabupaten Sumenep; 3) Menguji Efektivitas Media Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Nyadhar Untuk Meningkatkan Kecerdasan Budaya Siswa SMA di Kabupaten Sumenep.

Penelitian pengembangan bahan ajar digital menggunakan prosedur pengembangan Borg and Gall yang disederhanakan oleh Sukmadinata menjadi 3 tahapannya, yaitu: (1) Tahap studi pendahuluan, (2) Tahap pengembangan, dan (3) Tahap pengujian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah (1) Analisis deskriptif hasil persyaratan buku digital, (2) Analisis hasil validasi ahli buku digital, (3) Analisis hasil uji coba terbatas dan uji coba ekstensif pada siswa, dan (4) Analisis hasil uji-t.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: 1) Media yang digunakan guru dalam pembelajaran sejarah di SMAN 1 Kalianget dan SMAN 2 Sumenep masih sebatas menggunakan video PPT dan YouTube, hal ini disebabkan keterbatasan waktu untuk mengembangkan media; (2) Buku media digital yang dikembangkan memenuhi kriteria valid yang ditunjukkan dengan nilai validasi ahli media, uji coba materi dan produk dalam skala terbatas dan luas, serta memenuhi kriteria praktis yang ditunjukkan dengan penerapan Buku Digital Upacara Adat Nyadhar. dalam pembelajaran sejarah di kelas; (3) Telah dihasilkan Buku Digital Sejarah Lokal Upacara Adat Nyadhar yang efektif meningkatkan Kecerdasan Budaya siswa dibuktikan dengan pengujian menggunakan SPSS 25 diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0>
Kata Kunci: Kecerdasan Budaya, Buku Digital, Upacara Adat Nyadhar.