Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan resiliensi remaja broken home melalui konseling individu dengan teknik reinforcement positif. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi-eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling dengan total 5 sampel yang merupakan siswa/siswi kelas XI dan XII SMA Negeri 6 Surakarta. Teknik pengumpulan data variabel penelitian menggunakan skala resiliensi. Teknik analisis untuk menguji hipotesis adalah wilcoxon signed rank test. Hasil penelitian diperoleh signifikansi p<0>
