Septiana Mulia Rahmawati. K7120242. Pembimbing I: Dra. Siti Istiyati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP KONSEP DASAR PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SDN SE-KECAMATAN LAWEYAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Februari 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan media PhET Simulation terhadap konsep dasar pecahan pada siswa kelas IV SDN Se- Kecamatan Laweyan tahun ajaran 2023/2024. Peneltian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental yaitu Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian ini yaitu peserta didik kelas IV SDN di Kecamatan Laweyan yang berjumlah 47 peserta didik. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu cluster random sampling. Sampel pada kelompok eksperimen menerapkan model pembelajaran TGT berbantuan media PhET Simulation, sedangkan kelompok kontrol menggunkaan model pembelajaran CTL. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Uji prasyarat penelitian menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Analisis data penelitian menggunakan uji independent sample t-test dengan bantuan applikasi SPSS Versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji independent sample t-test diperoleh Sig.<0>
