Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul flipbook menggunakan heyzine berbasis Project Based Learning (PjBL) pada kurikulum merdeka dengan tema bumi dan antariksa kelas X SMK jurusan teknik otomotif serta mengetahui penilaian e-modul tersebut berdasarkan penilaian oleh ahli, penilaian oleh guru dan uji coba pada peserta didik. Model pembelajaran yang digunakan adalah model Project Based Learning (PjBL) karena PjBL adalah model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada guru untuk mengelola pembelajaran di kelas dengan melibatkan kerja proyek. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang dilakukan dengan tiga tahap awal yaitu analisis (analysis) yang dilakukan untuk mengetahui kebutuhan guru dan peserta didik, perancangan (design) yang dilakukan untuk menyusun komponen dan desain e-modul, dan pengembangan (development) yang dilakukan dengan penilaian oleh ahli, penilaian oleh guru serta uji coba pada peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 5 Surakarta Jurusan Teknik Otomotif kelas X. Perolehan hasil penilaian oleh ahli sebesar 80 memenuhi kriteria baik, perolehan hasil penilaian oleh guru sebesar 92 memenuhi kriteria baik dan hasil uji coba pada peserta didik sebesar 61 memenuhi kriteria baik. Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk e-modul yang mendapat keseluruhan penilaian dengan kriteria baik dan sesuai dengan kriteria modul kurikulum merdeka, sehingga layak digunakan dalam pembelajaran.
