Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan dan karakteristik Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa Kasiman; 2) mendeskripsikan validitas Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Berbasis Android Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa Kasiman; 3) menguji keefektifan Video Tutorial Pengisian Buku Pokja Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengelolaan Administrasi PKK Desa Kasiman. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang mengadopsi model pengembangan 4 – D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang pada tahapannya dikategorikan ke dalam tahap studi pendahuluan, tahap pengembangan, tahap pengujian. Subjek penelitian pada tahap I, II dan III masing masing adalah Petugas PKK di Desa Kasiman dan tingkat Kecamaatan, serta validator media dan materi. Instrument yang digunakan yakni: 1) tahap pendahuluan adalah pedoman wawancara dan angket, 2) tahap pengembangan menggunakan angket validasi ahli, praktisi, dan pengguna, 3) tahap pengujian menggunakan tes dengan pilihan salah/benar. Sementara untuk teknik analisis data pada masing – masing tahapan yaitu: 1) deskriptif dan persentase, 2) analisis skor persentase untuk tingkat kelayakan produk, dan 3) tahap uji keefektifan melalui paired sample t-test. Hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa: 1) hasil tahap pendahuluan menunjukkan mayoritas petugas PKK di tingkat Desa kurang memahami proses pengisian buku Pokja dan kesulitan menyisihkan waktu untuk mengikuti sosialisasi yang memakan waktu lama dan kurang menarik. Pelatihan yang hanya mengandalkan powerpoint dan poster tanpa unsur interaktif juga membuat mereka cenderung bosan. Oleh karena itu, ditemukan kebutuhan akan inovasi media yang berbasis audio visual yang dapat diakses secara fleksibel. 2) hasil pengembangan media media video tutorial memperoleh penilaian kelayakan oleh ahli media, dan ahli materi yang termasuk dalam kategori Layak didasarkan penilaian oleh ahli materi, ahli media, petugas PKK Desa dan Kecamatan. 3) hasil uji keefektifan media animasi interaktif menunjukkan bahwa media video tutorial yang dikembangkan telah terbukti secara efektif dapat meningkatkan pemahaman para petugas PKK dalam pengisian buku poka PKK, terbukti melalui uji t paired sample-test dengan taraf siginfikansi 0,00 < 0>
