Abstrak


Hubungan Motor Ability dan Keterampilan Renang Gaya Dada Peserta Didik dengan hambatan Pendengaran di SLB Negeri Surakarta


Oleh :
Valensa Ihsa Mahendra - O0119114 - Fak. Keolahragaan

Valensa Ihsa Mahendra. O0119114. HUBUNGAN MOTOR ABILITY DAN KETERAMPILAN RENANG GAYA DADA PADA PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLB NEGERI SURAKARTA.

Skripsi. Surakarta : Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2023.

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan motor ability dan keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dangan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan menggunakan pendekatan korelasi. Sampel penelitian terdiri dari 10 siswa peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta. Uji prasyarat penelitian ini dilakukan dengan uji normalitas, linieritas, dan uji heteroskedesitas. Uji hipotesis dilakukan dengan analisis pearson product moment dan analisis linier sederhana.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan motor ability dan keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta yang dapat dilihat dari nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 lebih kecil dari < 0>

Simpulan ada hubungan motor ability dan keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB N Surakarta. Dan ada hubungan yang sangat kuat antara motor ability dan Keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran, sehingga berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa semakin baik motor ability maka akan semakin baik juga keterampilan renang gaya dada.