Abstrak


Eksplorasi Intensi Siswa SMK Akuntansi Dalam Melakukan Kecurangan Akademik Ditinjau dari Theory Of Planned Behavior


Oleh :
Abdullah Sanggem Pangestu - K7719001 - Fak. KIP

Abdullah Sanggem Pangestu. K7719001. Pembimbing I: Dr. Binti Muchsini S.Pd., M.Pd., M.Si. Pembimbing II: Lies Nurhaini, S.Pd., M.Si.. EKSPLORASI INTENSI SISWA SMK AKUNTANSI DALAM MELAKUKAN KECURANGAN AKADEMIK DITINJAU DARI: THEORY OF PLANNED BEHAVIOR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2023

            Penelitian ini bertujuan untuk menyediakan bukti empiris terkait dimensi-dimensi perilaku yang memengaruhi intensi siswa SMK Akuntansi melakukan kecurangan akademik ditinjau dari TPB. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X, XI, XII Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Wikarya Karangnyar. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh dengan total sampling yaitu sebanyak 65 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini  menggunakan kuesioner. Uji prasyarat analisis dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data menggunakan SEM (Structural Equation Modelling) dengan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan terdapat faktor yang signifikan antara sikap, norma subjektif, kontrol perilaku yang dipersepsikan dengan intensi kecurangan akademik siswa kelas X, XI, dan XII Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Wikarya Karanganyar. Hal ini dibuktikan dengan nilai p-values dari sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku yang dipersepsikan lebih kecil dari 0,05.