PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, EKSPEKTASI PENDAPATAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT WIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2024. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengidentifikasi dampak pendidikan kewirausahaan terhadap minat siswa untuk memulai usaha sendiri, (2) menguji hubungan antara minat siswa untuk memulai usaha sendiri dengan ekspektasi pendapatannya, dan (3) mengkaji dampak lingkungan keluarga siswa kepada minat mereka untuk memulai usaha sendiri. (4) pengaruh ekspektasi finansial mahasiswa FKIP UNS, lingkungan keluarga, dan pendidikan kewirausahaan kepada keinginan mahasiswa untuk memulai usaha sendiri. Ada 4.251 mahasiswa FKIP UNS dijadikan sampel penelitian kuantitatif ini. Temuan penelitian ini menampilkan yaitu (1) minat berwirausaha mahasiswa dipengaruhi secara positif bersignifikan oleh pendidikan kewirausahaan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Nilai t-hitung pada variabel pendidikan kewirausahaan sejumlah 4,172 menjadi dasar hal tersebut. Kecuali sig tersebut menampilkan yaitu t hitung > t tabel (4,172 > 1,971325). (2) minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dipengaruhi secara positif bersignifikan oleh ekspektasi gaji (sig. < 0> t tabel (4,383 > 1,971325). Universitas Sebelas Maret, (3) mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menampilkan hubungan yang baik bersignifikan antara lingkungan keluarga dengan kecenderungan berwirausaha (sig. < 0> t tabel (15,392) > 1,971325. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, (4) keinginan berwirausaha mahasiswa dipengaruhi secara positif bersignifikan oleh pendidikan kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan lingkungan keluarga (sig. <0>2.647801), nilai sig. kurang dari 0,05.
