Abstrak


Sekolah Luar Biasa Tipe D (SLB-D) dengan Pendekatan Desain Inklusif di Kabupaten Sukoharjo


Oleh :
Tiara Puspaditya Pramasari - I0220101 - Fak. Teknik

Penyandang Tunadaksa merupakan kelompok disabilitas terbesar di Kabupaten Sukoharjo. Kabupaten Sukoharjo telah berkomitmen untuk menjadi Kabupaten Inklusi melalui perbaikan akses dan hak penyandang disabilitas. Akan tetapi, fasilitas dan layanan pendidikan untuk penyandang tunadaksa masih belum memadai. Oleh karena itu, proyek pembangunan Sekolah Luar Biasa Khusus untuk penyandang Tunadaksa (SLB-D) di Kabupaten Sukoharjo bertujuan untuk memberikan lingkungan pendidikan yang mendukung kebutuhan fisik dan mental, serta membangun keterampilan dan kemandirian murid penyandang tunadaksa, sehingga mereka mendapat pendidikan yang layak dan menjadi pribadi yang aktif berpartisipasi dalam masyarakat.