Abstrak


Penerapan Model Make A Match Berbantu Media Kartu Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPAS Tentang Indonesiaku Kaya Raya Pada Siswa Kelas V SDN 2 Gemeksekti Tahun Ajaran 2023/2024.


Oleh :
Intan Permatasari - K7120137 - Fak. KIP

Intan Permatasari. K7120137. Pembimbing I: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing II: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA KARTU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG INDONESIAKU KAYA RAYA PADA SISWA KELAS V SDN 2 GEMEKSEKTI TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni. 2024.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Make A Match berbantu media kartu untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Raya, (2) meningkatkan keterampilan sosial IPAS tentang Indonesiaku Kaya Raya dengan menerapkan model Make A Match berbantu media kartu, (3) meningkatkan hasil belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Raya dengan menerapkan model Make A Match berbantu media kartu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian terdiri dari guru, siswa kelas V SDN 2 Gemeksekti. Data yang digunakan yaitu data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan tes. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil dari penelitian menyatakan bahwa (1) penerapan model Make A Match berbantu media kartu melalui langkah-langkah: (a) menentukan materi, (b) membagikan kartu, (c) mengambil dan mencari jawaban, (d) menemukan pasangan kartu, (e) membacakan isi kartu, (f) mengklarifikasi dan menyimpulkan, (g) evaluasi, dengan persentase rata-rata hasil observasi tehadap guru pada siklus I =  81,59% kriteria Baik, siklus II = 86,21% kriteria Sangat Baik, dan siklus III = 90,28% kriteria Sangat Baik. Sedangkan persentase rata-rata hasil observasi tehadap siswa pada siklus I = 81,89?ngan kriteria Baik , siklus II = 85,57% kriteria Baik, dan siklus III = 89,58% kriteria Sangat Baik. (2) Peningkatan hasil observasi keterampilan sosial pada siswa siklus I = 75,00% kriteria Baik, siklus II = 87,50% kriteria Sangat Baik, siklus III = 91,67% kriteria Sangat Baik. (3) Ketuntasan hasil belajar siklus I =82,00% kriteria Baik, siklus II = 88,00% kriteria Sangat Baik, dan siklus III = 96,00% kriteria Sangat Baik dengan rata-rata nilai pada siklus I = 78,94, siklus II = 86,20, dan siklus III = 89,24.

Dapat disimpulkan bahwa model Make A Match berbantu media kartu dapat meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Raya pada siswa kelas V SDN 2 Gemeksekti Tahun Ajaran 2023/2024.