Ghoziah
Anggraheni. K5119029. Pembimbing I Dewi Sri Rejeki, S.Pd, M.Pd. Pembimbing II
Priyono, S.Pd., M.Si. ANALISIS STUDI AKSESIBILTAS FISIK ANAK TUNADAKSA DI SLB D YAYASAN PEMBINAAN
ANAK CACAT (YPAC) SURAKATA. Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan lmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Surakarta, Maret 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk
mendeksripsikan aksesibilitas fisik anak tunadaksa di SLB D YPAC Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan
studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi Teknik wawancara, observasi, dan telaah dokumen.
Penelitian ini menggunakan teknik uji validitas triangulasi metode dan
trangulasi sumber. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data
interaktif Miles dan Hubberman. Hasil penelitian ini sebagai berikut: (1) Penyediaan aksesibilitas dilakukan dengan mengelola sarana dan prasarana
pendidikan yang mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi fisik peserta didik
terutama bagi pengguna kursi roda, (2) Penyediaan aksesibilitas dengan
melibatkan beberapa pihak seperti guru, staf medis, dan pihak sekolah, memiliki
peranan penting dalam mendukung pendidikan bagi anak tunadaksa terutama pada
aspek peningkatan kesehatan fisik dan pengembangan sosial-emosional. (3) Sarana dan prasarana pendidikan yang sediakan
sekolah tidak semuanya sesuai dengan ketentuan Permen PUPR
nomor 14 tahun 2017.
