Abstrak


ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF LAN KONFLIK PRIBADHI SAJRONING FILM CEKAK KEPATER ING YOUTUBE RACAVANA FILM LAN GAYUTANE KARO PASINAON BASA JAWA ING SMP


Oleh :
Cyndiva Aurelya Arzetty - K4220021 - Fak. KIP

Cyndiva Aurelya Arzetty. K4220021. Pembimbing: Dr. Budi Waluyo, S.S., M.Pd. ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF LAN KONFLIK PRIBADHI SAJRONING FILM CEKAK KEPATER ING YOUTUBE RACAVANA FILM LAN GAYUTANE KARO PASINAON BASA JAWA ING SMP. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2024.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan wujud tindak tutur direktif dalam Film Pendek Kepater karya Youtube Racavana Film, (2) menjelaskan konflik pribadi dalam Film Pendek Kepater karya Youtube Racavana Film, (3) Menjelaskan relevansi wujud tindak tutur direktif dan konflik pribadi dalam Film pendek Kepater karya Youtube Racavana Film dengan pembelajaran bahasa Jawa di SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik. Data dalam penelitian ini berasal dari hasil transkrip naskah film Kepater karya Youtube Ravacana Film. Sumber data dalam penelitian ini berupa dokumen dan informan. Teknik dalam pengambilan subjek penelitian menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa analisis dokumen dan wawancara. Uji validitas data yang digunakan berupa triangulasi sumber dan triangulasi teori. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teori dari Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa terdapat enam jenis tindak tutur direktif dalam film pendek Kepater karya Youtube Racavana Film yang terdiri dari tindak tutur permintaan, pertanyaan, perintah, larangan, izin, dan saran. Dalam penelitian ini juga ditemukan adanya konflik pribadi dalam film yang memberikan tambahan wawasan mengenai dinamika hubungan antar karakter dalam konteks bahasa Jawa. Dapat disimpulkan bahwa film pendek Kepater relevan jika digunakan sebagai bahan ajar yang efektif dalam pembelajaran bahasa Jawa kelas VII di SMP.