Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui
pengaruh penggunaan uang elektronik terhadap perilaku konsumtif siswa program
keahlian akuntansi dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten; (2) Mengetahui
pengaruh gaya hidup terhadap perilaku konsumtif siswa program keahlian
akuntansi dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten; (3) Mengetahui pengaruh
penggunaan uang elektronik dan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif siswa
program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten. Penelitian
ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian
ini adalah siswa program
keahlian akuntansi dan keuangan lembaga di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4
Klaten kelas X, XI dan XII yang masing-masing terdapat 3 kelas dengan total
keseluruhan 316 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini
berjumlah 176 siswa dengan teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik
sampel berstrata proporsional (proportionate stratified random sampling).
Pengumpulan data dilaksanakan dengan kuesioner melalui google form.
Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis regresi
linier berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, terdapat pengaruh signifikan penggunaan
uang elektronik terhadap perilaku konsumtif siswa program keahlian akuntansi
dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten.
Hal ini ditunjukkan dengan thitung sebesar 20,360 dan sig < 0>Kedua, terdapat
pengaruh signifikan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif siswa program keahlian akuntansi
dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten.
Hal ini ditunjukkan dengan thitung sebesar 3,306 dan sig <0>Ketiga, Terdapat
pengaruh signifikan penggunaan uang elektronik
dan gaya hidup terhadap perilaku konsumtif siswa program keahlian akuntansi
dan keuangan lembaga di SMK Negeri 4 Klaten.
Hal ini ditunjukkan dengan hasil pengujian F didapat nilai Fhitung
sebesar 266,500 dan sig<0 xss=removed>24,257+0,230X1+0,074X2.
Model ini signifikan secara statistik.
