Hilmi Uulul Azmi. K4320038. Pembimbing I : Dr. Muzzazinah, M.Si.. Pembimbing II : Joko Ariyanto, S.Si., M.Si.. Pengembangan E-modul NAYSBRIC (Natural Dyes for Fabric) Berbasis Riset pada Kegiatan P5 Tema Rekayasa Teknologi. Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul NAYSBRIC (Natural Dyes for Fabric) yang dapat diterapkan pada Kegiatan P5 Tema Rekayasa Teknologi dan menguji kelayakan serta kepraktisan dari e-modul tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pada penelitian ini tahap pengembangan yang dilaksanakan meliputi Analysis, Design, dan Development yang disesuaikan dengan tujuan penelitian dan keterbatasan waktu. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik purposive sampling. Sumber data penelitian meliputi data wawancara analisis kebutuhan peserta didik, wawancara analisis kebutuhan guru, angket validasi media pembelajaran yang dikembangkan, dan angket uji coba modul pembelajaran pada kelompok kecil. Teknik analisis data dilakukan dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Analisis kebutuhan guru dan peserta didik menunjukkan bahwa guru dan peserta didik di SMA Islam 1 Surakarta sangat membutuhkan modul pembelajaran pada proyek P5. Pengembangan modul pembelajaran NAYSBRIC pada proyek P5 tema Rekayasa Teknologi dilakukan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang meliputi analisis (analyze), perancangan (design), pengembangan (development), penerapan (implementation), dan evaluasi (evaluation). Akan tetapi dalam penelitian ini hanya menggunakan tahap analyze, design, dan development. Karakteristik modul pembelajaran NAYSBRIC adalah memuat materi tentang rekayasa teknologi dan pembuatan pewarna tekstil alami. Aktivitas peserta didik yang diakomodasi berupa studi kasus, eksperimen pembuatan pewarna tekstil dari bahan-bahan alam, dan evaluasi. Berdasarkan hasil validasi ahli materi dan ahli media, modul pembelajaran NAYSBRIC telah dinyatakan layak untuk menjadi modul pembelajaran dan diujicobakan ke siswa. Penilaian ahli materi menghasilkan nilai persentase 93,75% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Penilaian ahli media menghasilkan nilai persentase 95,45% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Berdasarkan hasil uji coba, modul pembelajaran NAYSBRIC telah dinyatakan layak oleh guru dan siswa. Penilaian oleh guru menghasilkan nilai persentase 95% yang termasuk dalam kategori sangat layak. Penilaian oleh siswa menghasilkan nilai persentase sebesar 81% yang termasuk dalam kategori sangat valid.
