HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV SDN KARANGASEM 1 DAN III SURAKARTA

Oleh :
Aisyah Isnaini Wulandari - K7120017 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara motivasi belajar dan hasil belajar IPS pada peserta didik kelas IV di SDN Karangasem I dan III Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional sederhana. Sumber data penelitian ini meliputi angket motivasi belajar dan hasil ulangan tengah semester 2 pada mata pelajaran IPS. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket motivasi belajar dan analisis dokumen hasil belajar peserta didik. Teknik uji validitas yang digunakan adalah teknik Gregory. Analisis data dengan menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji korelasional sederhana, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan korelasi yang sangat kuat antara motivasi belajar dan hasil belajar IPS peserta didik kelas IV SDN Karangasem I dan III Surakarta.