Deti Rimbawati. K4220025.
Dr. Atikah Anindyarini, S.S., M.Hum, Prima Veronika, S.Pd., M.Pd. NGUNDHAKAKE KAPRIGELAN MACA AKSARA JAWA
KANTHI METODHE PRACTICE REHEARSAL PAIRS KANGGO SISWA KELAS X. E-10 SMA NEGERI 1
NGEMPLAK. Skripsi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas
sebelas maret, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan
untuk (1)meningkatkan kualitas proses pembelajaran membaca akara Jawa melalui
metode Practice Rehearsal Pairs bagi siswa kelas X. E-10 SMA Negeri 1 Ngemplak
Tahun Ajaran 2023/2024, (2)meningkatkan hasil pembelajaran dan keterampilan
membaca aksara Jawa melalui metode Practice Rehearsal Pairs bagi siswa kelas X.
E-10 SMA Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan
kuantitatif. Data penelitian kualitatif diperoleh dari wawancara dengan guru,
wawancara dengan siswa, dan modul ajar. Data kuantitatif diperoleh dari daftar
nilai siswa, nilai aktivitas siswa dan nilai mengamati guru. Sumber data dalam
penelitian ini adalah wawancara, tes, peristiwa, dan dokumentasi.
Langkah-langkah mengumpulkan data dalam penelitian ini yaitu hasil observasi,
hasil tes, hasil wawancara, dan hasil dokumentasi. Validitas data dengan cara
triangulasi sumber data dan triangulasi metode. Teknik analisis data
menggunakan metode analisis kritis dan deskriptif komparatif. Hasil penelitian
ini adalah melalui metode pembelajaran kooperatif tipe Practice Rehearsal Pairs
dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada
materi membaca aksara Jawa. keaktifan siswa pada siklus I mendapatkan skor 2,4,
sedangkan skor keaktifan siswa siklus II mendapat skor 3. Hasil belajar pada
siklus I menunjukkan persentase ketuntasan 69,44?ngan nilai rata-rata 68,05.
Hasil belajar pada siklus II menunjukkan persentase ketuntasan 85,33?ngan
nilai rata-rata 85,05.