Vivi Zahrotun Khasanah. K7620095. Pembimbing: Prof. Dr. Trisno Martono, M.M. IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PERENCANAAN BISNIS EVENT ORGANIZER DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum
Merdeka pada Pembelajaran Perencanaan Bisnis Event Organizer di SMK Negeri
1 Sukoharjo dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, metode
deskriptif, jenis studi kasus. Teknik pengambilan data melalui studi dokumen,
wawancara, dan observasi. Sumber data berupa peserta didik kelas XI Pemasaran
1, guru penggerak SMK Negeri 1 Sukoharjo, guru mata pelajaran Perencanaan
Bisnis Event Organizer kelas XI, dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum SMK
Negeri 1 Sukoharjo. Uji validitas data dalam penelitian menggunakan triangulasi,
yaitu triangulasi sumber data dan triangulasi teknik. Teknik analisis data penelitian
menggunakan teknik analisis interaktif Miles and Huberman. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa guru dapat merencanakan pembelajaran dengan baik sesuai
tahapan perencanaan pembelajaran mulai dari analisis capaian, asesmen diagnostik,
penyusunan modul ajar, penyesuaian capaian, pelaksanaan asesmen, dan evaluasi,
namun guru perlu melaksanakan asesmen diagnostik sebagai tahap yang berdiri
sendiri, bukan termasuk dalam modul ajar, serta melengkapi komponen yang belum
ada dalam modul ajar, sementara pelaksanaan pembelajaran telah sesuai dengan
modul ajar yang dibuat oleh guru dengan menggunakan model pembelajaran
berbasis proyek, metode diskusi, presentasi, dan praktik dengan berbantu media
PPT, gambar, dan video pembelajaran yang meningkatkan keaktifan belajar dan
kreativitas peserta didik. Guru dan sekolah harus bekerja sama dalam
mengembangkan bahan ajar untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran
Perencanaan Bisnis Event Organizer, sehingga peserta didik memiliki pedoman
belajar yang jelas.