Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui:
1) latar
belakang pengarang dalam dua cerpen karya Eka Kurniawan; 2) latar belakang
pengarang dalam dua cerpen karya Eka Kurniawan; 3) persepsi pembaca dalam dua
cerpen karya Eka Kurniawan; dan 4) pemanfaatan cerpen Eka Kurniawan dalam
pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian
kualitatif, yaitu untuk mengetahui data dan
fakta yang ada di dalam cerpen karya Eka Kurniawan yaitu latar belakang social,
latar belakang pengarang, persepsi pembaca serta pemanfaatannya terhadap
pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Sumber data penelitian adalah
Sastra Cerita Pendek Coret-Coret Di
Toilet Dan Cinta Tak Ada Mati Karya Eka Kurniawan dengan teknik
analisis data deskriptif kualitatif, karena dengan menggunakan teknik membaca,
mencatat, dan wawancara.
Hasil kajian disimpulkan sebagai berikut: 1 Latar belakang Eka Kurniawan yang merupakan
seorang tokoh sastra memiliki peranan penting dalam terciptanya karya sastra
dikalangan masyarakat yang membahas masalah sosial. Hal tersbut tidak lepas
dari tempat tinggal beliau yang berada di Tasik Malaya Jawa Barat. 2) Latar
belakang social, ditemukan empat aspek sosial di masing-masing kumpulan
cerpen.kumpulan cerpen Corat-Coret di Toilet ditemukan 64 data dengan rincian,
11 data aspek sosial pendidikan, 26 data aspek sosial politik, 24 data aspek
sosial ekonomi, 3 data aspek sosial budaya. Kemudian, kumpulan cerpen Cinta Tak
Ada mati ditemukan 30 data dengan rincian 14 data aspek sosial politik, 3 data
aspek sosial pendidikan, 10 data aspek sosial ekonomi, dan 2 data aspek sosial
budaya. 3) Persepsi pembaca bahwa kumcer
karya Eka Kurniawan mengandung aspek sosial
seperti aspek sosial pendidikan, aspek sosial budaya, aspek sosial
politik. 4) bahwa kumcer Corat Coret di Toilet dan Cinta Tak Ada Mati Karya Eka Kurniwan dapat dijadikan
sebagai bahan ajar di SMA yang termuat dalam rencana penyusunan pembelajaran
pada KD 3.8. Materi sastra yang porsinya kurang dalam pembelajarn kurikulum
2013
