Abstrak


Efektivitas Bimbingan Kelompok Menggunakan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Perencaanaan Karir Siswa Kelas XI DI SMAN 1 Banyudono


Oleh :
Berlian Erviona Pribadi - K3120016 - Fak. KIP

Berlian Erviona Pribadi. K3120016. Pembimbing I : Dr. Naharus Surur, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Ribut Purwaningrum, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI DI SMAN 1 BANYUDONO. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2024.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas bimbingan kelompok menggunakan ular tangga untuk meningkatkan perencanaan karier siswa kelas XI di SMAN 1 Banyudono. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian quasi experimental dengan nonequivalen control group design. Subjek dalam penelitian ini yaitu 16 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yakni 8 siswa untuk kelompok eksperimen dan 8 siswa untuk kelompok kontrol. Pengambilan subjek menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket perencanaan karier. Hasil treatment yang dilakukan kepada kelompok eksperimen mengalami peningkatan sebesar 12,54% sementara kelompok kontrol mengalami peningkatan sebesar 8,36%. Hal tersebut menunjukkan bahwa peningkatan skor pada kelompok eksperimen lebih besar daripada kelompok kontrol. Hasil analisis data menggunakan mann whitney menunjukkan signifikansi sebesar 0,021 < 0>