Penelitian
ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris profil capaian employability
skill peserta didik pada SMK di Karanganyar program keahlian Akuntansi dan
Keuangan Lembaga. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Sumber data penelitian
ini adalah siswa kelas XII SMK program keahlian akuntansi dan keuangan lembaga.
Teknik pengambilan sampel penelitian ini yaitu purposive proportional
random sampling. Teknik uji validitas yang
digunakan yaitu menggunakan metode validitas konstruk. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
kuesioner dengan berbantuan google form. Teknik analisis data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini adalah employability skill
(komunikasi, memecahkan masalah dan kerja tim) siswa SMK program keahlian
akuntansi dan keuangan lembaga di Karanganyar berada pada kategori tingkat
“sedang”, yaitu keterampilan komunikasi dengan rata-rata total sebesar 65,2%,
keterampilan memecahkan masalah dengan rata-rata total sebesar 74,27%, dan
keterampilan kerja tim dengan rata-rata total sebesar 71,69%.
