Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan
tradisional egrang batok kelapa terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia
5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi
experimental design bentuk desain one group pretest-posttest design. Sumber data
penelitian berdasarkan observasi langsung yang dilaksanakan pada bulan April sampai
Mei 2024 dengan jumlah populasi sebanyak 20 anak dengan rentang usia 5-6 tahun di
BA Aisyiyah Jatirejo. Teknik pengambilan sampel menggunakan nonprobability
sampling dengan jenis pengambilan sampel yaitu sampling jenuh. Pengumpulan data
dilakukan dengan teknik observasi dan tes yang dilakukan secara langsung. Penilaian
terhadap hasil tes menggunakan rating scale dengan skala likert dengan rentang skala
1-4. Uji Hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Paired Sample t-test dengan
SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional egrang batok
kelapa mempunyai pengaruh dalam meningkatkan perkembangan motorik kasar anak
usia 5-6 tahun, sehingga permainan tradisional egrang batok kelapa dapat dijadikan
sebagai salah satu metode pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan motorik
kasar anak.