Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode sima’i
terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah.
Penelitian ini adalah pre experimental design dengan jenis one group pretest and
posttest. Teknik pengambilan sampel berupa nonprobability sampling dengan jenis
sampling jenuh, sehingga subjek penelitian adalah seluruh anak tunanetra di Rumah
Hebat Fatonah yg berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data dengan
menggunakan tes lisan kemampuan menghafal Al-Qur’an. Teknik analisis data
dengan menggunakan analisis kuantitatif dengan non parametrik yaitu Wilcoxon Sign
Rank Test. Nilai tes anak tunanetra mengalami peningkatan yang dapat terlihat pada
hasil nilai pretest dan posttest anak tunanetra. Rata-rata nilai sebelum treatment
(pretest) adalah 3.929, namun setelah diadakan treatment nilai rata-rata anak
tunanetra naik secara signifikan menjadi 8.314. Berdasarkan hasil tes statistik dengan
menggunakan program olah data SPSS versi 26, diketahui Z hitung adalah 0.018 dan
berada di bawah 0. 05. Dengan demikian, nilai probabilitas Z hitung dari uji Wilcoxon
Sign Rank Test lebih kecil daripada probabilitas kesalahan 5% (α = 0,05). Maka dapat
ditarik kesimpulan bahwa metode sima’i berpengaruh terhadap kemampuan
menghafal Al-Qur’an anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah.
