Arditya Dila
Handayani. K4220014. Pembimbing I: Dr. Atikah Anindyarini, S.S., M.Hum.
Pembimbing II: Favorita Kurwidaria, S.S., M.Hum. TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SANDIWARA
RADIO “MULIH” KARYA ZALFA AURA TSABITA DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA JAWA DI SMK. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2024.
Tujuan
penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bentuk tindak tutur direktif
di dalam sandiwara radio bahasa Jawa “Mulih” karya Zalfa Aura Tsabita; (2)
nilai-nilai pendidikan karakter di dalam sandiwara radio bahasa Jawa “Mulih”
karya Zalfa Aura Tsabita; (3) relevansi bentuk tindak tutur direktif dan nilai
pendidikan karakter di dalam sandiwara radio bahasa Jawa “Mulih” karya Zalfa
Aura Tsabita.
Penelitian
ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif dengan
teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Data yang
dianalisis dalam penelitian ini berupa kutipan dialog dan hasil wawancara
dengan sumber yang berasal dari dokumen dan informan. Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan analisis data dan wawancara dengan guru, siswa
dan ahli bahasa. Teknik uji validitas data dalam penelitian ini menggunakan
triangulasi teori dan sumber, serta teknik analisis data menggunakan model
analisis isi menurut spradely dengan 4 tahapan yakni analisis domain, analisis
taksonomi, analisis komponensial, dan analisis tema budaya.
Berdasarkan
hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) terdapat bentuk tindak tutur direktif
dengan jumlah 85 dhata. Tindak tutur direktif dalam sandiwara radio bahasa Jawa
“Mulih” dengan maksud meminta berjumlah 17, bertanya 23, memerintah 19,
melarang 16, memberi izin 5 dan memberi nasehat 5. (2) terdapat nilai
pendidikan karakter dengan jumlah 8 jenis. Nilai pendidikan karakter dalam
sandiwara radio bahasa Jawa “Mulih” religius 3, jujur 3, kerja keras 2, kreatif
1, rasa ingin tahu 9, menghargai prestasi 1, peduli sosial 6 dan tanggung jawab
6. (3) hasil analisis tindak tutur direktif dan nilai pendidikan karakter dalam
sandiwara radio “Mulih” karya Zalfa Aura Tsabita ini relevan terhadap
pembelajaran bahasa jawa kelas XI SMK.
