Afrizal Arif Rahman. K3119005. Pembimbing I : Prof. Asrowi, M.Pd. Pembimbing
II : Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd. EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK
TERAPI PERILAKU KOGNITIF TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK
MENGENTASKAN PERMASALAHAN RESILIENSI AKADEMIK SANTRI
KELUARGA TAK UTUH. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling kelompok
terapi perilaku kognitif teknik sinematerapi untuk mengungkap permasalahan
resiliensi akademik santri Broken Home di Pondok Pesantren Al-karomah Tegalombo
Kalijambe Sragen. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan
menggunakan desain penelitian one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah
santri Broken Home Pondok Pesantren Al-karomah yang memiliki resiliensi akademik
rendah yang berisi 7 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan instrumen
Skala Resiliensi Akademik. Teknik uji validitas ditentukan berdasarkan pada keputusan
para ahli (expert judgement) dan uji validitas konstruk menggunakan aplikasi SPSS 23
statistika dengan rumus korelasi Pearson (Product Moment). Reliabilitas teknik uji
menggunakan bantuan aplikasi SPSS 23 statistic dengan rumus Cronbach's Alpha.
Analisis data menggunakan analisis statistik non-parametrik teknik uji Wilcoxon. Hasil
analisis data uji wilcoxon sebesar 0,018 lebih rendah dari 0,05 (0,018 < 0>
berarti ada peningkatan ketahanan akademik secara signifikan. Menunjukkan konseling
kelompok terapi perilaku kognitif teknik sinematerapi efektif untuk
mengentaskan permasalahan resiliensi akademik santri Broken Home. Saran bagi
asyatidz pesantren dapat melakukan kepelatihan diri terkait teori dan praktik
bimbingan dan konseling khususnya konseling kelompok terapi perilaku kognitif
teknik sinematerapi untuk mengentaskan resiliensi akademik santri yang patah rumah.
Asyatidz perlu menyediakan tenaga ahli di bidang bimbingan dan konseling agar
pendidikan di dalam pondok pesantren dapat terlaksana secara optimal.
