Abstrak


Penerapan Pola Asuh Ibu Muda Terhadap Perkembangan Anak Usia 4-5 Tahun (Studi Naratif)


Oleh :
Inten Wulan Purnamasari - K8117036 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh ibu muda terhadap anak dan perkembangan nilai, agama, dan moral dan sosial emosional anak usia 4-5 tahun yang diasuh oleh ibu muda di dua RT Dusun Getas, Desa Jaten, Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi naratif. Sampel yang digunakan berjumlah 3 ibu muda yang mempunyai anak usia 4-5 tahun di Dusun Getas, dan sampel yang digunakan merupakan purposive sample. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji validitas data yang digunakan yaitu triangulasi sumber, triangulasi metode, dan pengecekan anggota. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga pola asuh yang cenderung digunakan oleh ibu muda, yaitu pola asuh permisif, otoriter, dan demokratis. Pola asuh permisif, otoriter, dan demokratis terhadap perkembangan nilai, agama, dan moral anak adalah anak mengetahui tentang agama yang dianut dan dapat bersikap sopan kepada orang lain. Pola asuh permisif, otoriter, dan demokratis terhadap perkembangan sosial emosional anak adalah anak memiliki emosi yang belum stabil, untuk pola asuh permisif anak cenderung manja, sedangkan untuk pola asuh otoriter dan demokratis anak cenderung lebih mandiri.