Birgita Andriana Rachmasari. K4220018 Pembimbing I: Dr.
Favorita Kurwidaria, S.S, M.Hum. KESANTUNAN BERBAHASA DALAM TINDAK
TUTUR DIREKTIF FILM LORD OF THE WORLD DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI
AJAR BASA JAWA DI SMP. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.
Tujuan penelitian ini (1)
mendeskripsikan wujud tindak tutur direktif film Lord of The World, (2)
mendeskripsikan wujud kesantunan berbahasa yang ada dalam tindak tutur direktif
film Lord of The World, (3) mendeskripsikan relevansi film Lord of
The World sebagai materi ajar pelajaran bahasa Jawa di SMP. Penelitian ini
menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiopragmatik. Data
penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, dan kalimat dalam dialog film Lord
of The World. Sumber data dalam penelitian ini berupa dokumen dan informan.
Sumber data dokumen terdiri dari hasil transkrip film, buku, jurnal, artikel
ilmiah, dan Kurikulum Merdeka bahasa Jawa. Sumber data informan dalam
penelitian ini adalah guru bahasa jawa, siswa kelas VII, serta ahli bahasa.
Teknik pengambilan subjek penelitian ini menggunakan teknik purposive
sampling. Teknik pengumpulan data yaitu dengan teknik analisis dokumen dan
wawancara. Teknik pengesahan data yaitu dengan triangulasi teori dan triagulsi
sumber data. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teori dari
Santosa yang mengadaptasi metodhe etnografi dari Spradley yang terdiri dari:
(1) analisis Domain; (2) analisis taksonomi; (3) analisis komponensial. Hasil
penelitian ini (1) wujud tindak tutur direktif memerintah, meminta, mengajak,
memberi nasihat, mengkritik, melarang yang dalam film Lord of The World;
(2) wujud kesantunan berbahasa dengan pemenuhan maksim kebijaksanaan, maksim
penerimaan, maksim kedermawanan, maksim kerendahan hati, maksim kesetujuan,
maksim kesimpatian (3) relevansi analisis kesantunan berbahasa dalam tindak
tutur direktif film Lord of The World dengan pembelajaran bahasa Jawa di
SMP.
