Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan
antara pola asuh orang tua dengan kedisiplinan anak usia 4 – 5 tahun di Gugus
XI Nusa Indah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain
penelitian korelasional. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 44 orang
tua dan anak usia 4–5 tahun yang bersekolah di TK segugus XI Nusa Indah,
Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan berasal dari kuesioner yang
telah diuji validitas oleh expert judgment dan diuji reliabilitas dengan metode
alpha cronbach’s. Teknik analisis data non-parametrik dalam penelitian ini
menggunakan teknik Spearman rank correlation dengan bantuan SPSS 23 for
windows.Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kedisiplinan anak usia 4
– 5 tahun di Gugus XI Nusa Indah. Penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Penelitian ini
menggunakan sampel sebanyak 44 orang tua dan anak usia 4–5 tahun yang
bersekolah di TK segugus XI Nusa Indah, Surakarta. Teknik pengumpulan data yang
digunakan berasal dari kuesioner yang telah diuji validitas oleh expert
judgment dan diuji reliabilitas dengan metode alpha
cronbach’s. Teknik analisis data non-parametrik dalam penelitian ini
menggunakan teknik Spearman rank correlation dengan
bantuan SPSS 23 for windows.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian
ini adalah tidak terdapat hubungan antara variabel pola asuh otoriter dengan
kedisiplinan anak, dibuktikan dari nilai correlation coefficient -0,500 dengan
signifikansi sebesar 0,667. Kemudian antara variabel pola asuh demokratis
dengan kedisiplinan anak menunjukkan tidak terdapat hubungan yang ditunjukkan
dari nilai correlation coefficient -0,100 dengan nilai
signifikansi sebesar 0,551. Kemudian antara variabel pola asuh permisif dengan
kedisiplinan anak menunjukkan tidak terdapat hubungan yang ditunjukkan dari
nilai correlation coefficient -0,500 dengan nilai
signifikansi sebesar 0,667. Berdasarkan hasil data dan uraian diatas,
disimpulkan bahwa pola asuh otoriter, pola asuh demokratis dan pola asuh
permisif menunjukkan tidak adanya hubungan dengan kedisiplinan anak usia 4 – 5
tahun.