Penelitian
ini bertujuan untuk (1) Mengidentifikasi pemanfaatan Museum Karst Indonesia
sebagai wisata edukasi sejarah, (2) Mengidentifikasi daya tarik Museum Karst
Indonesia sebagai wisata edukasi sejarah, (3) Mendeskripsikan optimalisasi
pelaksanaan wisata edukasi sejarah di Museum Karst Indonesia.
Penelitian
ini menggunakan metode pendekatan kualitatif. Sumber data diperoleh melalui observasi,
wawancara, dan studi dokumen. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan
purposive sampling. Teknik validitas data menggunakan triangulasi metode
dan triangulasi sumber data. Analisis data yang digunakan adalah analisis
interaktif.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. 1) Sebagai obyek wisata edukasi sejarah, Museum Karst Indonesia dapat memberikan pengalaman belajar secara langsung sambil berwisata. 2)Daya tarik museum terletak pada tema, koleksi, dan kawasan di sekitar museum. Museum Karst Indonesia merupakan satu-satunya museum yang mengangkat tema tentang karst dan koleksinya meliputinya geologi dan sejarah yang berhubungan dengan kawasan karst. 3) Dalam mengoptimalkan pelaksanaan wisata edukasi sejarah Museum Karst Indonesia melakukan pemilihan target wisatawan, promosi, meningkatkan sumber daya manusia dan fasilitas penunjang wisata edukasi sejarah
