Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi karakteristik media
pembelajaran Android-Based Video Series tema pencemaran dan kerusakan
lingkungan berbasis 5E-STEAM untuk memberdayakan keterampilan berpikir
analitik siswa SMP. (2) membuktikan kelayakan Android-Based Video Series tema
pencemaran dan kerusakan lingkungan berbasis 5E-STEAM. (3) menganalisis
respon guru dan siswa setelah menggunakan Android-Based Video Series tema
pencemaran dan kerusakan lingkungan Berbasis 5E-STEAM terhadap keterampilan
berpikir analitik siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian dan
pengembangan R&D (Research and Development) dengan model ADDIE yang
menggunakan 3 tahap yaitu Analysis, Design dan Develompment. Teknik
pengambilan sampel dilakukan dengan Convenience Sampling. Pengumpulan data
pada tahap Analysis dilakukan dengan wawancara dan survey. Uji kelayakan video
series berbasis 5E-STEAM dilakukan oleh ahli materi, media dan bahasa
menggunakan matriks Gregory. Pengumpulan data untuk uji respon guru dan siswa
dilakukan dengan penyebaran angket. Hasil penelitian meliputi: 1) Karakteristik
khusus yaitu menggunakan tema pencemaran dan kerusakan lingkungan, berbasis
5E-STEAM, video untuk memberdayakan keterampilan berpikir analitik, dan
memuat Quiz. 2) Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa video series tema
pencemaran dan kerusakan lingkungan berbasis 5E-STEAM untuk memberdayakan
keterampilan berpikir analitik siswa SMP layak dengan kriteria sangat tinggi. 3)
Hasil respon guru menunjukkan kriteria sangat baik. Penilaian hasil respon guru
menunjukkan bahwa video series memiliki alur pembelajaran yang jelas karena
adanya basis learning cycle 5E, menyajikan unsur STEAM dan mengarahkan siswa
untuk berpikir pemecahan masalah pencemaran lingkungan. Hasil respon siswa
menunjukkan respon baik sebesar 77% pada video 1, 2, 3, video 6 sebesar 78%,
video 4 dan 5 sebesar 79% video 8 sebesar 80%. Respon siswa pada video 6, 9 dan
10 sebesar 81% masuk dalam kriteria respon siswa sangat baik. Rata-rata hasil
respon siswa menunjukkan bahwa video series berbasis 5E-STEAM dapat
memberdayakan keterampilan berpikir analitik siswa SMP.
Kata Kunci: android-based, video series, 5E-STEAM, berpikir analitik,
pencemaran.
