Ifa Chairin Ananda. K1220036. Pembimbing I: Prof. Dr. Kundharu Saddhono, S.S., M.Hum. Pembimbing II: Drs. Slamet Mulyono, M.Pd. Gaya Bahasa, Imaji, dan Nilai Pendidikan Karakter pada Lirik Lagu Album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya Karya Nadin Amizah Serta Pemanfaatannya sebagai Materi Ajar Teks Puisi Kelas X SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juli 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) analisis gaya bahasa pada lirik lagu album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya karya Nadin Amizah; (2) analisis imaji pada lirik lagu album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya karya Nadin Amizah; (3) analisis nilai Pendidikan karakter pada lirik lagu album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya karya Nadin Amizah; dan (4) pemanfaatan gaya Bahasa, imaji dan nilai Pendidikan karakter pada lirik lagu album Untuk Dunia, Cinta, dan Kotornya karya Nadin Amizah sebagai materi ajar teks puisi kelas X SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. Sumber data penelitian ini berupa transrkip dokumen yaitu naskah lirik lagu Nadin Amizah dan informan beberapa guru Bahasa Indonesia di SMA. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis dokumen dan wawancara. Teknik uji validitas data menggunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan model analisis mengalir atau flow model analysis.
Hasil penelitian sebagai berikut: (1) terdapat 79 data yang mengandung gaya bahasa, gaya bahasa yang paling banyak ditemukan adalah gaya bahasa asonansi sebanyak 16 data; (2) terdapat 54 data yang mengandung imaji., maji yang paling banyak ditemukan adalah imaji gerak sebanyak 15 data; (3) terdapat 25 data yang mengandung nilai pendidikan karakter, nilai pendidikan karakter yang paling banyak adalah nilai mandiri sebanyak 7 data; (4) lirik lagu Nadin Amizah dapat dimanfaatkan sebagai materi ajar bahasa Indonesia fase E kelas X karena di dalamnya terdapat jenis gaya bahasa, imaji dan nilai Pendidikan karakter yang dapat digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan rasa ingin tahu dan memberntuk karakter siswa melalui lagu yang mudah ditemukan dan diterima oleh kalangan remaja.
Kata Kunci: Gaya Bahasa, Imaji, Nilai Pendidikan Karakter, Materi Ajar
