Abstrak


Pengembangan Media Pembelajaran Ragam Hias Geometris berbasis Video Tutorial di Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret


Oleh :
Agi Deswantoko - K3217002 - Fak. KIP

Agi Deswantoko. K3217002. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RAGAM HIAS GEOMETRIS BERBASIS VIDEO TUTORIAL DIĀ  PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2024.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran dalam mata kuliah Ragam Hias di program studi Pendidikan Seni Rupa. (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran video tutorial untuk mata kuliah Ragam Hias di program studi Pendidikan Seni Rupa. Metode Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) mengacu pada model penelitian dan pengembangan Emzir (2013) degan Batasan 6 langkah yaitu (1) Penelitian dan Pengumpulan Data, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan Produk, (4) Uji Coba Awal, (5) Merevisi Hasil Uji Coba (6) Uji Coba Lapangan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur, angket kuisioner dengan skala likert, dan analisis dokumen. Analisis data dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa: 1) Pengembangan media pembelajaran video tutorial ragam hias geometris melalui berbagai tahapan. Diawali dengan analisis potensi masalah yang ada dalam mata kuliah ragam hias di program studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Selanjutnya, perancangan media pembelajaran dengan membuat konsep video, pengumpulan aset, pembuatan voice over, dan Editing. Perwujudan produk media pembelajaran berupa video tutorial dengan durasi 8 menit. 2) Kelayakan media pembelajaran diujikan ke validator ahli media, validator ahli materi, dan uji coba langsung ke lapangan. Hasil uji coba kelayakan oleh ahli media memperoleh persentase 93,3%, oleh ahli materi memperoleh persentase 80%, dan hasil uji coba lapangan kepada mahasiswa memperoleh total persentase 92,7%. Dengan keseluruhan persentase penilaian uji kelayakan media pembelajaran video tutorial ragam hias geometris dapat dikatakan menarik dan memiliki kualitas yang sangat baik sehingga dapat dijadikan acuan dalam proses kreatif pembuatan ragam hias geometris dengan teknik sungging.