Penelitian ini bertujuan untuk merancang e-modul Ecoture (Ecology Future) pada kegiatan P5 tema gaya hidup berkelanjutan serta menguji kelayakan dan kepraktisan e-modul Ecoture. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dikombinasikan dengan penelitian survei. Tahap pengembangan yang dilaksanakan pada penelitian ini meliputi Analysis, Design, dan Development yang disesuaikan dengan tujuan penelitian dan keterbatasan waktu. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran angket. Teknik analisis data dilakukan dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari wawancara analisis kebutuhan guru dan siswa, komentar dan saran dari validator, guru, dan siswa. Analisis kuantitatif digunakan untuk menganalisis kelayakan media dari hasil angket validator ahli, angket guru, dan angket siswa. Tahap akhir penelitian berupa perbandingan konten dan konstruk modul proyek P5 tema gaya hidup berkelanjutan yang dibuat dengan modul yang ada di sekolah.
