Tujuan dari penelitian ini (1) menganalisis tingkat kebutuhan e-modul dengan menggunakan Flip PDF Corporate pada materi Mitigasi dan Adaptasi Bencana kelas XI, (2) menganalisis kelayakan e-modul Flip PDF Corporate pada materi Mitigasi dan Adaptasi Bencana kelas XI, (3) menganalisis efektifitas penggunaan e-modul menggunakan aplikasi Flip PDF Corporate untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation (ADDIE). Data yang diperoleh berasal dari lembar penilaian validasi ahli materi dan media, penilaian dari peserta didik, penyebaran angket dan test. Tahap-tahap dalam penelitian pengembangan ini atas lima langkah meliputi: (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation and (5) Evaluation. Hasil penelitian ini adalah menunjukkan: 1) Bahan ajar e-modul Flip PDF dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran geografi; 2) E-modul dengan aplikasi flip pdf dinyatakan layak digunakan untuk pembelajaran geografi di SMA Negeri 8 Surakarta; 3) Berdasarkan hasil perhitungan uji efektifitas baik untuk variabel hasil belajar masing-masing dihitung melalui uji-t Paired Samples T-Test dengan taraf signifikan 5?n diperoleh hasil bahwa nilai Sig. (2 tailed) sebesar 0.00 < 0>
