Dika Ahmad Wahyudi. K7120079. Pembimbing I : Dr. Joko Daryanto, S.Sn. M.Sn. Pembimbing II : Dr. Bayu Sandra Kurniawan,M.pd. “STUDI KASUS KETERAMPILAN BERNYANYI TEMBANG DOLANAN PESERTA DIDIK KELAS IV SDN PENGKOK 4 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2023/2024”. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November, 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan tembang dolanan peserta didik di SDN Pengkok 4 Kedawung Sragen tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif metode studi kasus. Instrumen penelitian ini menggunakan wawancara, tes dan dokumentasi hasil nilai keterampilan siswa untuk melihat keterampilan peserta didik bernyanyi tembang dolanan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN Pengkok IV dengan pengambilan jumlah sampel secara purposive sampling. Penggunaan tringulasi metode digunakan dalam teknik uji validitas data untuk mengecek keabsahan data dalam penelitian. Analisis data penelitian ini terdiri dari empat komponen pokok yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan bernyanyi tembang dolanan peserta didik kelas IV SDN Pengkok 4 berada pada kriteria cukup baik dengan rata- rata presentase keterampilan bernyanyi tembang dolanan kelas IV SDN Pengkok 4 sebesar 75% (baik). Adapun presentase pada indikator pitch (nada) diperoleh 82% (sangat baik), indikator ritme (ketukan) diperoleh sebesar 72% (baik), indikator artikulasi (kejelasan lafal) presentase yang diperoleh 75% (baik), indikator penghayatan (ekspresi) presentase sebesar 64 % (baik), indikator hafalan presentase sebesar 82% (sangat baik). Hal ini menunjukkan peserta didik sudah mampu menunjukan indikator bernyanyi tembang dolanan yakni pitch (nada), ritme (ketukan), artikulasi (kejelasann lafal), pengayatan, dan hafalan.
Kata Kunci : Keterampilan Bernyanyi, Tembang Dolanan.
