Abstrak


Pengaruh Media Buku Cerita Bergambar Terhadap Pengetahuan Pendidikan Seksual Anak Tunagrahita Tingkat Dasar Di SLB Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025.


Oleh :
Annisa Devana Putri - K5120009 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk menguji media buku cerita bergambar
terhadap pengetahuan pendidikan seksual anak tunagrahita tingkat dasar di SLB
Bhina Putera Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif
eksperimen dengan desain
One Group Pretest-posttest pada 4 siswa tunagrahita
tingkat dasar yang berusia 11-16 tahun. Teknik pengambilan sampel pada
penelitian ini adalah teknik
non-probability sampling dengan jenis purposive
sampling.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yakni dengan melakukan
tes objektif pilihan ganda. Uji validitas yang digunakan dalam penelitian ini
adalah validitas isi dengan menggunakan
Aiken V. Sedangkan ji reliabilitas
instrumen menggunakan
Alpha Cornbach dan diperoleh skor sebesar 0,714. Hasil
dari penelitian yang telah dianalisis dengan
Wilcoxon Signed Rank Test
memperoleh nilai r hitung sebesar 0,063, maka Ha dalam penelitian ini ditolak
karena r hitung lebih besar daripada taraf signifikansi 0,05 atau 5%. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa tidak adanya pengaruh dari buku cerita
bergambar terhadap pengetahuan pendidikan seksual pada anak tunagrahita
tingkat dasar di SLB Bhina Putera Surakarta.