Abstrak


PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEBHINNEKAAN TERHADAP SIKAP TOLERANSI (STUDI KELAS VIII SMP NEGERI 4 KARANGANYAR)


Oleh :
Rela Amallya - K6420066 - Fak. KIP

Rela Amallya. K6420066. Pembimbing I: Dr. Rusnaini., M.Si. PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEBHINNEKAAN TERHADAP SIKAP TOLERANSI (STUDI KELAS VIII SMP NEGERI 4 KARANGANYAR). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Januari 2025.

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh persepsi siswa tentang kebhinekaan terhadap sikap toleransi pasa siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Lokasi penelitian ini berada di SMP Negeri 4 Karanganyar yang dilaksanakan pada bulan Desember 2023 hingga Januari 2025. Variabel dari penelitian adalah persepsi siswa tentang kebhinekaan dan sikap toleransi. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganyar yang berjumlah 251 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling dan yang menjadi sampel adalah siswa kelas VIII B dan siswa kelas VIII C dengan jumlah 62 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner. Uji validitas instrumen menggunakan uji korelasi product moment. Uji reabilitas menggunakn uji cronbach alpha. Uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dengan uji liliefors dan uji linearitas. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji keberartian regresi, uji regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh persepsi siswa tentang kebhinekaan terhadap sikap toleransi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganyar dibuktikan dengan nilai sig. Dari uji keberartian regresi 0,000. Dari uji regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y=25,936 + 0,619 X yang berarti bahwa diprediksi setiap kenaikan nilai persepsi siswa tentang kebhinekaan sebesar 1% maka niali sikap toleransi naik sebesar 0,619. Dari uji koefisien determinasi diperoleh nilai R Square yaitu 0,337 yang berarti persepsi siswa tentang kebhinekaan berpengaruh sebesar 33,7% terhadap sikap toleransi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganyar.