ABSTRAK
Ismah Nailil Muna. ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (STUDI KASUS PADA SMK N 2
SUKOHARJO), Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan perpustakaan SMK
N 2 Sukoharjo berdasarkan standar nasional perpustakaan, pengelolaan
perpustakaan IFLA/UNESCO dan gambaran perpustakaan SMK Negeri 2
Sukoharjo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini
yaitu, Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, kepala perpustakaan, guru serta
siswa. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi.
Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data,penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Teknik pengambilan subjek penelitian digunakan
snawball sampling. Hasil penelitian, dari segi perencanaan melibatkan banyak
guru yang diberi tugas tambahan sebagai pengelola perpustakaan dengan masa
jabatan satu tahun dan dengan tanggung jawab tugas sesuai bidang masing-
masing. Dari segi pengorganisasian ada sembilan guru yang mendapat tugas
tambahan sebagai pengelola perpustakaan. Dari segi pelaksanaan belum
maksimalnya pemanfaatan perpustakaan sekolah dikarenakan siswa lebih tertarik
bermain gadget dan para siswapun enggan mengunjungi perpustakaan
dikarenakan ukuran ruangannya yang sempit yaitu 120 m persegi. Dari segi
pengawasan berjalan relatif baik. Murid mengunjungi perpustakaan disaat jam
belajar didampingi oleh guru pengajar. Selain itu laporan-laporan baik
inventarisasi, sirkulasi pengunjung dan bibliografis, serta aktivitas staf tercatat
dengan baik.
