;

Abstrak


Analisis Wacana Kritis dalam Teks Berita Covid-19 pada Media Online dan Pemanfaatanya sebagai Bahan Ajar Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP


Oleh :
Amaylia Galuh M - S842008002 - Sekolah Pascasarjana

ABSTRAK

Pada masa pandemi yang lalu, guru mengalami kesulitan dalam menentukan bahan ajar pembelajaran daring. Permasalahan tersebut menjadi latar belakang peneliti melakukan penelitian mengenai teks berita di media online. Penelitian ini diharapkan mampu menjadi alternatif pemanfaatan bahan ajar guru bahasa Indonesia materi teks berita yang dapat diterapkan pada saat pembelajaran daring maupun luring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan; 1) struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro pada tataran sintaksis dalam teks berita covid-19 di media media online Suara Merdeka; 2) Proses produksi teks berita covid-19 di media online Suara Merdeka; 3) Konteks wacana dalam teks berita covid-19 di media online Suara Merdeka; dan 4) Pemanfaatan teks berita covid-19 di media online Suara Merdeka sebagai bahan ajar teks berita siswa kelas VIII SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis wacana kritis Norman Fairclough & Van Dijk dengan teknik penelitian analisis isi dengan menganalisis dokumen berupa teks berita seputar covid-19 yang diperoleh dari media online Suara Merdeka untuk memperoleh data berupa kebahasaan struktur dan konteks wacana. Data produksi teks berita diperoleh melalui wawancara dengan pihak Suara Merdeka untuk mengetahui proses pembuatan berita hingga publikasi di media Suara Merdeka. Hasil temuan dalam penelitian ini, yaitu 1) berita seputar covid-19 dari Suaramerdeka.com memiliki penulisan judul berita sesuai dengan isi dan topik; struktur wacana yang lengkap, meliputi pembuka, isi, dan penutup; memiliki pola kebahasaan yang bervariasi, seperti penggunaan kata ganti, kalimat pasif, dan kalimat aktif. 2) Proses produksi teks berita di media online Suara Merdeka menghasilkan puluhan berita yang bertujuan untuk memberikan informasi penting, mengedukasi masyarakat dengan bahasa yang sopan, dan bersikap netral sehingga tidak menimbulkan kontra. 3) Konteks wacana secara eksternal pada berita covid-19 berkaitan dengan latar di banyak tempat, misalnya Sukoharjo dan Semarang; suasana saat pandemi; peserta tutur narasumber dan masyarakat; maksud dan tujuan tuturan berkaitan dengan kewaspadaan covid-19. 4) Berkaitan dengan data analisis wacana berupa kalimat aktif, tidak aktif, kata ganti, dan struktur berita serta data wawancara Suara Merdeka sebagai media yang terpercaya menjadikannya penguatan bahwa berita online Suara Merdeka layak dijadikan sebagai alternatif bahan ajar oleh guru yang dinyatakan melalui wawancara terstruktur.